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학생수련원, 속리산 e레포츠와 학생 맞춤형 레포츠·체험교육 활성화 업무협약 체결
[한국Q뉴스] 충청북도교육청 직속기관 학생수련원은 24일 속리산 e레포츠와 학생 맞춤형 레포츠·체험 프로그램 공동 운영을 위한 업무협약을 체결했다고 밝혔다.이번 협약은 학교 교육과정과 연계한 체험·수련·레포츠 중심 학생활동 수요가 확대되는 가운데, 전문 레포츠 기관과의 협력을 통해 보다 안전하고 질 높은 체험활동 운영 체계를 구축하기 위해 추진됐다.양 기관은 협약을 통해 속리산 일원의 자연환경과 레포츠 인프라를 활용한 모험·도전형 체험 프로그램을 공동으로 개발·운영하고 초·중·고 학생을 대상으로 한 수련활동을 확대 운영할 계획이다.특히 학생 안전을 최우선 가치로 두고 레포츠 활동 안전 매뉴얼 공유, 전문 지도 인력 및 안전요원 협력, 위기 대응 체계 구축 등 안전 중심 운영 체계를 공동으로 강화해 나가기로 했다.또한 지역 관광·레포츠 자원을 교육활동과 연계한 체험형 교육 콘텐츠를 개발하고 학생 체험활동 우수 사례 발굴과 성과 확산에도 상호 협력함으로써 교육과 지역이 연계된 협력 체계를 구축할 방침이다.최영미 학생수련원장은 “이번 협약은 단순한 체험활동을 넘어 학생의 도전과 성장 경험을 체계적으로 지원하는 교육 협력 모델을 구축하는 데 의미가 있다”며 “전문 기관과의 협력을 통해 안전하고 신뢰도 높은 체험교육 환경을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.신충식 속리산 e레포츠 대표이사도 “학생 대상 레포츠 체험활동이 안전하고 교육적인 방향으로 운영될 수 있도록 전문 인력과 시설 지원에 적극 협력하겠다”고 전했다.한편 양 기관은 협약 체결 이후 2026년 3월부터 11월까지 공동 프로그램을 본격 운영하고 운영 결과 분석을 통해 향후 확대 적용 여부를 검토할 예정이다.
2026-02-24
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윤건영 교육감, 청주시평생학습관 찾아 학력인정서 수여
[한국Q뉴스] 윤건영 충청북도교육감은 24일 학력인정 문해교육기관인 청주시평생학습관을 방문해 교육 기회를 놓친 성인을 대상으로 운영한 초등·중학 과정 학력인정 문해교육 이수자 20명에게 학력인정서를 수여했다고 밝혔다.이번 수여식은 학력인정 문해교육 과정을 성실히 이수한 학습자들의 학습 성과를 공식적으로 인정하고 평생학습의 의미를 되새기기 위해 마련됐으며 모범 학습자 3명에게는 상장도 함께 전달했다.청주시평생학습관은 2023년 학력인정 문해교육 과정을 개설한 이후 이번에 처음으로 학력인정 이수자를 배출했다.또한 2025년 청주시평생학습관 학력인정 과정 참여자 가운데 최고령자는 초등 2단계를 이수한 정용옥 어르신으로 꾸준한 학습 참여로 지역사회에 의미를 더했다.한편 2025년에는 청주시평생학습관을 비롯한 도내 6개 기관과 민간단체 3곳 등 총 9곳에서 초등·중학 과정 학력인정 문해교육을 운영해, 초등 1~3단계와 중학 1~3단계 등 총 6개 과정에 225명이 참여했다.이 가운데 초등 3단계 이수자 41명과 중학 3단계 이수자 16명 등 총 57명이 학력인정을 받았다.6개 기관: 청주시평생학습관, 진천군평생학습센터, 증평군평생학습관, 음성군금빛평생학습관, 음성군설성평생학습관, 단양군평생학습센터 민간단체 3곳: 충주열린학교, 충주늘푸른학교, 괴산두레학교 윤건영 교육감은 “이번 졸업은 배움의 기회를 다시 붙잡고 끝까지 이어 온 노력의 결실”이라며“‘배움에는 정해진 시기가 없다’는 사실을 실천으로 보여주신 졸업생 여러분께 존경과 축하의 마음을 전한다”고 말했다.이어 “앞으로도 배움이 삶의 힘으로 이어질 수 있도록 충북교육청이 함께 응원하고 지원하겠다”고 덧붙였다.
2026-02-24
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충북교육청, 2026년 3월 1일자 교육공무원 승·전직자 임명장 수여식 개최
[한국Q뉴스] 충청북도교육청은 24일 도교육청 화합관에서 2026년 3월 1일자로 승진·전직하는 교원 및 교육전문직원에게 임명장을 수여했다.임명장 수여 대상은 △장학관·교육연구관 28명, △교장 54명, △공모교장 1명, △교감 64명, △신규 수석교사 4명, △신규 교육전문직원 25명 등 총 176명이다.이번 수여식은 2026년 3월 1일자 인사에 따라 새 직위에 임용되는 교원과 교육전문직원에게 임명장을 수여하고 ‘실용’과 ‘포용’을 바탕으로 한 충북교육 정책 방향을 현장에 안착시키기 위한 책무를 공유하는 자리로 마련됐다.윤건영 교육감은 “오늘의 임명장은 그동안 각자의 자리에서 학생의 성장을 위해 고민하고 학교의 변화를 위해 묵묵히 실천해 온 노력에 대한 감사와 신뢰의 표현”이라며 “새로운 자리에서 충북교육이 나아갈 방향을 함께 세우고 현장에서 그 변화를 책임 있게 실천해 주길 바란다”고 말했다.이어“우리는 각자의 자리에서 ‘N분의 1’책임과 권한을 지닌 충북교육의 동반자”며“앞으로도 서로를 보완하고 지지하며 여러분의 걸음이 충북교육의 변화를 이끄는 든든한 힘이 되길 기대한다”고 덧붙였다.
2026-02-24
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충북교육청, 현장 밀착형 교육활동 보호 본격 추진
[한국Q뉴스] 충청북도교육청은 새학년 교육과정 준비기간에 맞춰 교원의 교육활동 보호를 위한 ‘2026. 현장 밀착형 ‘곁에서 바로’교육활동 보호 시행계획’을 수립하고 각급 학교에 안내했다.이번 시행계획은 학교 민원 대응 체계 강화를 중심으로 예방–대응–치유–회복의 전 과정에 걸쳐 교육활동을 통합적으로 지원하는 데 중점을 두고 있다, 올해 교육활동보호센터는 정책의 현장 체감도를 높이기 위해 △ 교육활동 보호 및 침해 예방 △ 교육활동 침해 대응 및 지원 강화 △ 상담 치유 및 회복 지원 △ 지원 강화를 위한 의견수렴 및 모니터링 등의 4대 중점과제와 14개 세부 추진과제를 운영한다.먼저, 학교의 특이민원에 대한 대응 체계를 강화한다.충북교육청은 학교 민원을 교수학습 민원과 일반 행정민원으로 구분하고 민원 처리의 원칙과 절차를 현장에서 공유할 수 있도록 ‘충북형 학교민원 대응 시스템’을 마련했다.이에 따라 학교는 대표전화 또는 ‘온라인 학부모 소통시스템’으로 민원 접수창구를 일원화하고 교장을 총괄로 교감·행정실장·업무담당자가 참여하는 민원대응팀을 구성해 조직적으로 대응한다.이는 그동안 교사가 개인적으로 감당해 온 특이 민원에 대해 학교장이 책임지고 기관 차원에서 대응하기 위한 체계다.학교에서 자체 해결이 어려운 민원은 교육지원청 학교민원대응지원팀과 교육활동보호센터 현장지원119에서 지원하며 지속적이고 의도적인 특이 민원에 대해서는 법률 검토를 거쳐 형사 고발 등 엄정 대응할 방침이다.이를 위해 충북교육청은 3월 1일자로 교육활동보호센터에 전문직 1명, 일반직 1명 등 인력 2명을 증원 배치한다.인력 확충을 통해 교육활동보호센터 업무를 보호·예방–침해 대응–회복 지원 중심으로 재구조화하고 현장 지원 기능과 대응 체계를 한층 강화할 계획이다.또한 신규 사업으로 "교육공감지원단’과"권역별 관리자 연수’를 운영한다.교육공감지원단을 통해 학부모–교원 간 학습지도 갈등 사안을 법적 대응 이전 단계에서 공감·조정·중재 중심으로 지원하고 권역별 관리자 연수에서는 법률 이해와 상황별 대응 방안을 중심으로 학교 단위의 대응 역량을 높인다 아울러 교원의 심리적 소진 예방과 회복을 위해 심리상담·집단상담 프로그램 확대, 신규 및 저경력 교사 학교 적응 지원, 교원보호공제사업 확대 등 회복 중심 지원 정책도 강화한다.이와 함께 교권보호위원회 운영, 현장 의견 청취, 찾아가는 교육감 소통 간담회 등을 통해 지속적인 의견수렴과 정책 보완을 병행할 예정이다.윤건영 교육감은 “교사가 위축되면 수업이 흔들리고 수업이 흔들리면 학생의 배움도 흔들리게 마련”이라며 “교권 침해 문제를 더 이상 교사 개인이 감당하지 않도록 기관이 책임지고 보호하며 현장이 체감하는 교육활동 보호 체계를 지속적으로 강화해 나가겠다”고 강조했다.
2026-02-24
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교육연구정보원, 교원 특별연수 사전 워크숍 개최
[한국Q뉴스] 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원은 24일 교육연구정보원 세미나실에서 교원 특별연수의 운영 기준을 안내하고 연수를 지원하기 위해 ‘2026학년도 교원 특별연수 사전 워크숍’을 개최했다고 밝혔다.교원 특별연수는 교원이 일정 기간 학교 현장을 떠나 연구 활동과 자기계발에 전념할 수 있도록 지원하는 제도로 교사의 정책 연구 역량을 강화하고 재충전의 기회를 제공하기 위해 운영된다.2026학년도에는 초등교사 26명, 중등교사 20명 등 총 46명이 선발돼 오는 3월부터 2027년 2월까지 1년간 연수에 참여한다.워크숍에서는 △2026학년도 학습연구년 운영 일정과 추진 절차 △연수 대상 교사의 복무 규정과 유의사항 △연구 활동비 집행 방법과 예산 운용 기준 △연구계획서 작성 및 결과 보고 절차를 비롯해, 연수 과정에서 반드시 숙지해야 할 필수 이수 사항과 연구 수행을 위한 지원 내용을 안내했다.2026학년도 학습연구년 참여 교사들은 교육과정·수업·평가와 관련된 정책 연구 주제에 따라 연수·실습·체험학습에 참여하며 연구 결과는 보고서와 결과 공유회를 통해 학교 교육활동 개선에 활용될 예정이다.이찬동 교육연구정보원장은 “이번 사전 워크숍을 통해 학습연구년 교사들이 제도의 취지와 운영 기준을 정확히 이해하고 1년간의 연구 활동을 안정적으로 준비하길 바란다”며 “연수 과정에서 의미 있는 연구 성과가 창출될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
2026-02-24
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중원교육문화원, 인문예술·평생교육 프로그램 수강생 모집
[한국Q뉴스] 충청북도교육청 직속기관 중원교육문화원은 24일부터 학생 및 학부모, 지역주민을 대상으로 2026년 상반기 인문예술·평생교육 프로그램 수강생을 모집한다고 밝혔다.이번 프로그램은 예술문화 교육 활성화를 통해 문화 감수성을 지닌 미래 인재를 육성하고 인문·예술·디지털 활동을 통해 학생의 창의 역량을 키우는 한편 학부모에게는 맞춤형 평생교육 기회를 제공하기 위해 마련됐다 2026년 상반기에는 학생 대상 7개, 학부모 대상 3개 등 총 10개 프로그램을 운영한다.학생 프로그램은 인문독서 문화예술, 수리·과학·코딩 분야를 아우르는 체험 중심 강좌로 구성됐으며 △그림책 속 이야기 만들기 △업사이클링 아트 공방 △AI 디자인 교실 △컴퓨터 기초 △난타 교실 △어린이 플루트·바이올린 교실 등을 통해 창작 활동과 예술 체험, 디지털 기반 학습을 결합해 학생들의 창의력과 표현력 향상을 돕는다.학부모 대상 프로그램은 △책으로 크는 부모 마음 △챗GPT&AI 교실△작품으로 만나는 작가 등으로 자녀 독서교육에 대한 이해를 높이고 인공지능 활용 역량과 인문 감수성을 함께 기를 수 있도록 운영된다.모든 강좌는 중원교육문화원 누리집을 통해 선착순으로 모집하며 자세한 사항은 중원교육문화원으로 문의하면 된다.신기철 중원교육문화원장은 “이번 프로그램은 인문예술과 디지털 역량을 함께 기를 수 있도록 구성해 학생들에게는 창의적 표현과 문화 체험의 기회를, 학부모에게는 평생학습의 장을 제공하고자 했다”며 “학생과 학부모가 함께 배우고 성장하는 계기가 되길 기대한다”고 말했다.
2026-02-24
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전남교육청, 도민 눈높이 맞춰 '교육행정 투명성'점검
[한국Q뉴스] 전라남도교육청은 23일 나주에서 청렴시민감사관 및 건설공사 시민감리단 상반기 정기 협의회를 열고 2026년 활동 계획과 '청렴 전남교육'실현 방안을 논의했다.전남교육청 청렴시민감사관은 교육·행정·시설 등 각 분야 전문가와 시민사회단체, 지역 인사 등 46명으로 구성돼 종합감사에 참여하고 있다.지난해 도교육청 종합감사 56개 기관과 교육지원청 종합감사 121개 기관에 참여해 감사의 투명성과 신뢰도를 높였다.건축·토목·전기 등 분야별 전문가 20명으로 구성된 건설공사 시민감리단은 현장점검과 설계 검토 등 19회 점검 활동에 참여해 시설 공사의 품질과 안전을 살폈다.청렴시민감사관, 건설공사 시민감리단이 함께한 이번 협의회는 시민참여 제도의 내실을 다져, 도민의 눈높이에서 교육행정을 점검하고 행정의 공정성과 투명성을 높이기 위해 마련됐다.특히 지난해 시민참여 감사의 활동 성과를 되짚고 2026년 운영 방향을 구체화하는 데 중점을 두었다.이날 협의회에서 참석자들은 지난해 종합감사와 건설공사 점검 사례를 바탕으로 개선 과제를 논의하고 활동 과정에서 나타난 현장 의견을 폭넓게 나눴다.한재금 대표청렴시민감사관은 "이번 협의회는 청렴시민감사관의 역할과 책임을 되새기는 자리였다"며 "현장과 긴밀히 소통하고 객관적 시각으로 점검해 도민 눈높이에 맞는 청렴 전남교육 실현에 힘을 보태겠다"고 말했다.이기욱 건설공사시민감리단장은 "공정하고 투명한 건설공사 추진을 위해 현장에서 역할을 다 하겠다"며 "안전한 교육환경 조성을 위해 점검 활동을 이어가겠다"고 밝혔다.김대중 교육감은 "청렴시민감사관과 건설공사시민감리단의 활동은 도민의 의견을 정책에 반영하는 중요한 통로"며 "불합리한 제도와 관행을 과감히 지적하고 실질적인 개선안을 제시해 청렴한 전남교육을 함께 만들어가자"고 강조했다.
2026-02-23
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전남교육청, '학생평가 선도교육청 도약'위한 연수 운영
[한국Q뉴스] 전라남도교육청은 2026학년도 1학기를 앞두고 고등학교 학생평가 공정성 강화를 위한 연수를 운영한다.이번 연수는 2026년을 '학생평가 선도교육청 도약의 해'로 정하고 평가의 공정성과 전문성 강화를 추진하는 정책 방향에 따라 마련됐다.연수 대상은 도내 고등학교 146교의 교감·연구부장과 교육지원청 평가업무 담당 장학사 등 총 320명이다.권역별로 23일 동부권, 25일 서부권, 26일 중부권으로 나눠 운영된다.연수 주요내용은 △ 2026학년도 학업성적관리시행지침 안내 △ 학생평가 관련 주요 민원 사례 분석 △ 선행출제 점검 기준 안내 △ 성취평가 모니터링 및 컨설팅 운영 계획 공유 등을 중심으로 구성됐다.특히 단위학교에서 실질적으로 활용할 수 있도록 서·논술형 평가 도구 개발 방향과 성취평가제 안착 지원 방안도 함께 안내한다.이는 단순 지식 측정을 넘어 학생의 사고력·문제해결력·표현력을 종합적으로 평가하는 미래형 평가체제로의 전환을 지원하기 위한 것이다.아울러 교육지원청 단위 전달 연수를 통해 중학교까지 정책 취지를 확산하고 현장 컨설팅과 모니터링을 병행함으로써 '지침안내–현장 적용–사후 지원'의 선순환 구조를 구축할 계획이다.연수에 참여한 한 고등학교 연구부장은 "학업성적관리시행지침과 실제 민원 사례를 함께 다루어 현장에서 놓치기 쉬운 부분을 점검할 수 있었다"며 "서·논술형 평가 도구 개발 방향과 성취평가 모니터링 체계를 구체적으로 이해하게 되어 학교 평가 운영에 대한 자신감이 높아졌다"고 말했다.또 다른 교감은 "평가의 공정성과 절차적 타당성을 체계적으로 정비해야 한다는 필요성을 다시 확인하는 자리였다"며 "단위학교 차원의 전달 연수와 협의를 통해 학교 구성원과 함께 평가 문화를 개선해 나가겠다"고 밝혔다.김대중 교육감은 "미래교육은 학생 성장을 중심에 둔 교육이며 평가는 그 성장을 정확히 진단하고 지원하는 핵심적 교육 활동"이며 "성취기준 기반 평가와 성취평가제 안착을 통해 학생 한 명 한 명의 배움과 성장을 지원하겠다"고 강조했다.전남교육청은 앞으로도 학생평가 모니터링, 컨설팅, 교원 역량 강화 연수를 지속적으로 운영해 평가의 객관성·신뢰성을 제고하고 공정한 평가 문화가 학교 현장에 안정적으로 정착되도록 지원할 방침이다.
2026-02-23
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전남민관산학위, 'K-교육을 선도하는 전남교육'협력 방안 모색
[한국Q뉴스] 전라남도교육청은 23일 목포에서 전라남도 민관산학 교육협력위원회 제7회 정기회를 열고 K-교육을 선도하는 글로컬 전남교육 실현 방안을 논의했다고 밝혔다.이번 회의에는 김정빈 위원장을 비롯해 도내 민 ․ 관 ․ 산 ․ 학을 대표하는 30여명의 위원들이 참석한 가운데, 2026년 전남교육 주요 정책 방향과 전남·광주 교육행정 통합 협력 방안 등에 대해 폭넓게 논의했다.먼저, 교육활동 중심 학교 여건 조성을 위한 행정업무 최적화, 전남 AI에너지 교육밸리 추진 등 전남교육의 주요 정책을 중심으로 다양한 의견을 나눴다.이어 김대중 교육감과 전남 주요정책 및 전남·광주 교육행정 통합관련 대화가 진행됐다.학령인구 감소라는 지역 소멸 위기에 대응하기 위해 양 시도의 교육 자원을 통합해 효율성을 극대화하고 지역산업과 연계된 '초광역 교육생태계'를 구축해야 한다는 데 뜻을 모았다.김정빈 위원장은 "2026년은 우리 아이들이 전남에서 배우고 전남에서 꿈을 펼치며 정주할 수 있는 환경을 만들어야 할 때"며 "현장의 목소리를 정책에 실질적으로 투영하는 가교역할을 충실히 수행하겠다고"고 강조했다.김대중 교육감은 "오늘 이 자리에 모인 민·관·산·학의 긴밀한 네트워크야말로 우리 아이들이 전남을 떠나지 않고 글로컬 인재로 성장하게 만드는 가장 강력한 동력이 될 것"이라며 "글로컬 전남교육이 K-교육을 선도할 수 있도록 최선을 다하겠다"고 말했다.한편 제2기 전라남도 민관산학 교육협력위원회는 공공기관, 학부모, 대학, 기업 등으로 구성된 협치기구로 전라남도교육청과 22개 교육지원청을 중심으로 2025년 7월 구성해 운영되고 있다.
2026-02-23
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경남교육청, 85억원 투입해 교육복지우선지원사업 강화
[한국Q뉴스] 경상남도교육청이 교육 취약계층 학생들의 건강한 성장을 돕고 교육 격차를 해소하기 위해 올해 85억 8000만원을 투입해 교육복지 지원 정책을 강화한다.이번 정책은 교육급여 수급권자, 차상위계층, 한부모·다문화·탈북 가정 자녀 등 도움이 필요한 학생들에게 교육, 문화, 복지 영역을 아우르는 종합적인 서비스를 지원한다는 내용을 담고 있다.경남교육청은 이러한 지원을 체계적으로 실천하기 위해 도내 지정 학교에 배치된 교육복지사들은 학생을 발굴하는 단계부터 맞춤형 사례 관리, 지역사회 연계 프로그램 운영까지 학교 현장 중심의 지원 체계를 구축하는 역할을 맡는다.특히 올해는 교육지원청에 신규 인력 10명을 추가 배치해 '교육복지안전망'을 확대할 방침이다.이를 통해 교육복지사가 없는 학교의 복지 사각지대까지 촘촘하게 살피고 학교와 가정, 지역사회를 하나로 잇는 통합 지원 시스템을 운영할 계획이다.교육복지안전망: 교육복지사가 없는 학교를 지원하기 위해 교육지원청에 전담 인력을 배치하는 사업이다.학교-가정-지역사회를 연결해 복지 사각지대에 놓인 학생을 발굴하고 맞춤형으로 지원한다.이러한 현장 중심의 복지를 실현하고자 경남교육청은 23일 교육연수원에서 사업 운영 학교 관리자를 대상으로 역량 강화 연수를 개최했다.이번 연수는 학교 복지 정책을 이끄는 관리자의 역할을 강화하기 위해 마련했으며 참석자들은 정책의 가치를 공유하고 실질적인 운영 방안을 함께 모색했다.연수에서는 박경현 샘교육복지연구소 소장이 '교육복지우선지원사업의 이해'를 주제로 특강을 진행해 정책적 공감대를 쌓았다.이어 봉곡중학교 손영남 교육복지사가 학교 현장 운영 사례를 발표하며 부서 간 협업 방법과 지역사회 자원을 활용하는 방안을 공유했다.이종섭 교육복지과장은 "교육복지는 개인의 역할을 넘어 학교 전체가 함께 만들어 가야 할 과제"며 "이번 연수가 관리자의 이해와 리더십을 높여 학생 한 명도 소외되지 않는 '학교 중심 교육복지'를 실현하는 밑거름이 되기를 바란다"고 말했다.
2026-02-23
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