[한국Q뉴스] 도현중학교는 2일 용인청소년미래재단 소속 전문강사와 함께 1학년 학생들을 대상으로 ‘미래기술 활용 진로체험’을 운영했다.

이번 프로그램은 학생들이 미래기술을 직접 경험하고 디지털 역량과 창의적 사고력을 기르는 한편 자신의 흥미와 적성을 바탕으로 미래 진로를 설계할 수 있도록 마련됐다.

학생들은 VR·AR·메타버스의 개념과 활용 사례를 살펴본 뒤 AR 기술을 활용해 20년 후 자신의 모습을 표현하고 VR을 활용해 가상 동물원과 놀이동산을 제작했다.

학생들은 상상한 아이디어를 디지털 콘텐츠로 구현하고 관련 직업을 탐색하며 기술에 대한 이해를 진로 탐색으로 확장했다.

프로그램에 참여한 한 학생은 “평소 접하기 어려운 기술을 직접 체험해 새로웠고 내가 상상한 공간을 만들어 보는 과정이 재미있었다”고 말했다.

또 다른 학생은 “미래의 내 모습과 관련 직업을 생각해 보면서 앞으로 하고 싶은 일을 고민하는 계기가 됐다”고 소감을 전했다.

학생들은 미래를 주제로 콘텐츠를 제작하는 과정에서 디지털 활용 능력과 자기주도적인 진로 설계 역량을 키웠다.

서로의 아이디어와 결과물을 공유하며 다양한 관점을 이해하고 협력하는 경험도 했다.

이번 진로체험은 지역 전문기관과 학교가 협력해 교실에서의 배움을 실제 체험으로 연결했다는 점에서 의미를 더했다.

도현중학교는 앞으로도 지역 산업체와 유관기관과의 협력을 통해 학생들이 다양한 기술과 직업 세계를 경험하고 자신의 적성과 가능성에 맞는 진로를 탐색할 수 있도록 지원할 계획이다.

연승희 도현중학교 교장은 “학생들이 새로운 기술을 경험하며 배움의 즐거움을 발견하고 이를 자신의 진로와 연결하는 것이 중요하다”며 “앞으로도 학교와 지역사회가 함께하는 미래교육을 통해 학생들의 다양한 성장을 지원하겠다”고 말했다.