[한국Q뉴스] 경남통영교육지원청 방문단이 지역 기반 교육협력 모델과 교육발전특구 운영 사례를 학습하고자 완주군을 찾았다.

통영교육지원청 교육지원과 이종국 과장을 비롯한 중등 교장단 및 교육전문직 20여명은 지난 18일 완주군교육통합지원센터를 방문했다.

이번 방문은 학교와 마을이 함께하는 지역사회 주도 교육을 확인하고 지역사회가 동참하는 교육적 실천 활동을 통해 새로운 교육통합 모델을 창출하는 방안을 모색하고자 추진했다.

이날 방문단은 완주군교육통합지원센터로부터 지역과 학교를 연결하는 교육통합 중간지원조직의 역할과 운영 현황을 청취했다.

이어 학교-마을교육과정 운영 사례, 지자체와 교육지원청 협력 모델, 지역 교육자원 연계 방안 등에 대한 상세한 설명을 듣고 질의응답과 의견 교류의 시간을 가졌다.

통영교육지원청 관계자는 “완주군 교육통합지원센터가 구축해 온 학교와 마을의 협력 체계와 교육지원 시스템을 직접 확인할 수 있는 뜻깊은 시간이었다”며 “이번 방문을 통해 얻은 우수사례를 통영지역 교육발전특구 운영과 행복교육지구 사업에 적극 반영할 계획”이라고 밝혔다.

유희태 완주군수는 “경남통영교육지원청 교육지원과와 중등 교장단의 방문을 환영한다”며 “이번 교류를 통해 지역과 학교가 함께 성장하는 교육협력 모델의 가치가 공유되고 지역 교육의 질 향상을 위한 협력 네트워크가 더욱 확대되기를 기대한다”고 말했다.

완주군교육통합지원센터는 지역과 학교를 연결하는 중간지원조직으로서 학교-마을교육과정 운영, 지역 교육자원 발굴 및 연계, 마을교육공동체 활성화 등 지역 중심 교육생태계 조성에 노력하고 있다.