[한국Q뉴스] 경기도용인교육지원청이 청소년들의 올바른 역사 인식과 독도 영토주권 의식 함양을 위한 현장 중심의 교육 프로그램 마련에 나섰다.

용인교육지원청은 관내 중학교 3학년 학생 16명을 포함한 총 25명이 참여하는 ‘자연·사람·미래를 잇는 2026 용인미르아이 독도 리더십 프로젝트’를 본격 운영한다고 밝혔다.

참가자들은 지난 27일부터 오는 30일까지 3박 4일간의 일정으로 울릉도와 독도, 경주 일원을 직접 탐방하며 영토의 소중함을 몸소 체험하고 있다.

이번 프로젝트는 일회성 견학에 그치던 기존 역사 탐방의 틀을 깨고 △Green △Harmony △Smart 세 가지 리더십 가치를 축으로 삼아 입체적으로 구성된 것이 특징이다.

학생들은 관음도 지질 트레킹과 해양 생태 관찰을 통해 독도의 자연환경을 다각도로 이해하는 시간을 갖는다.

이어 독도 입도와 독도의용수비대기념관 방문을 통해 영토 수호의 역사적 궤적을 추적하며 애국심과 주권 의식을 가슴에 새기게 된다.

아울러 탐방 기간 중 학생들이 직접 기획하고 제작하는 홍보 숏폼 영상과 카드뉴스를 통해 독도의 가치를 디지털 공간에 확산하는 활동도 전개한다.

특히 이번 프로젝트는 단순한 ‘보는 교육’을 넘어, 탐방 전 학생 주도의 사전 연구 활동부터 현장 탐방, 이후 콘텐츠 제작 및 대국민 홍보로 이어지는 ‘배움의 선순환 구조’를 확립했다는 점에서 교육계의 주목을 받고 있다.

조영민 교육장은 “독도를 직접 체험하는 활동은 청소년들이 우리 역사와 주권의 무게를 온몸으로 느끼는 소중한 기회가 될 것”이라며 “자연과 사람, 미래를 관통하는 이번 여정이 용인의 인재들을 미래 사회를 이끌 진정한 리더로 성장시키는 발판이 되도록, 앞으로도 체험 중심의 내실 있는 역사 교육을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 강조했다.